¡Retomamos el blog!

Teníamos un poco abandonadas las redes, pero ¡hemos vuelto!

Durante este curso, procuraremos recoger en el blog todas las acciones vinculadas a la participación infantil que se están desarrollando en el concejo.
Este año, el grupo de participación TYPI se ha trasladado a los coles de Navia, Anleo y Puerto de Vega. De esta manera, cientos de niños y niñas se están implicando en procesos de participación infantil.
Para comenzar, el cole Santo Domingo de Navia ha conmemorando fechas muy importantes, desarrollando acciones vinculadas al 25 de Noviembre (Día Contra la Violencia de Género), el 6 de Diciembre (Día de la Constitución) y 8 de Marzo (Día de la Mujer). También han disfrutado de la obra de teatro "TAMARIKITANGA: Un viaje por los Derechos de la Infancia" para celebrar el día de la Paz.
En el Colegio Público Ramón de Campoamor están decididos a mejorar su convivencia, y a partir del teatro, el juego y la reflexión están construyendo herramientas muy interesantes para cuidarse más y cada vez mejor. Además los y las profes del centro también se están poniendo las pilas y trabajando juntos.
El Colegio Público Pedro Penzol de Puerto de Vega dedica este curso a la importancia de las lenguas, las palabras, la comunicación y las distintas y diversas formas de expresión. Para ello están cantando, riendo, jugando... Además, han colaborado en las jornadas "Habla de Europa" con su vídeo "¿Dónde está Europa?




Además, la escuela de Anleo comienza este Viernes sus sesiones regulares de participación infantil en las aulas... ¿Con qué nos sorprenderán estos chicos y chicas este año?

Como veis, aunque no hayamos estado muy presentes en las redes... no hemos parado de hacer cosas. ¡Y seguimos!

Os mantenemos al tanto...

Próximamente en el blog... el vídeo "Navia habla de Europa"

NO TE CONSUMAS 2019

Durante el año 2019 continuaremos llevando a cabo actuaciones enmarcadas en el Proyecto de Prevención de Consumo de Alcohol "No Te Consumas", gracias a la colaboración del alumnado del IES "Galileo Galilei" y del Colegio "Santo Domingo", de Navia.

Nos han hecho llegar una ilustración que han elaborado en el proceso creativo de su trabajo:
¿Qué os parece?

ELABORACIÓN DE UNA GUÍA DIDÁCTICA DE PREVENCIÓN DE CONSUMO DE ALCOHOL EN MENORES - PROYECTO "NO TE CONSUMAS"

La Red Española de Ciudades Saludables (RECS), en el marco del Convenio entre el Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social y la Federación Española de Municipios y Provincias, ha concedido una Ayuda para la elaboración de una GUIA DIDÁCTICA DE PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE ALCOHOL EN MENORES.

Todo el trabajo que se ha estado llevando a cabo, y aún se continúa, con el PROYECTO "NO TE CONSUMAS", da lugar a la obtención de distintos materiales, registro de conclusiones de la investigación que se ha llevado a cabo, material audiovisual, que pone el foco en situaciones de riesgo de consumo, aportaciones de profesionales vinculados al área de salud, etc., que son considerados de valor para poder continuar trabajando en el ámbito preventivo y paliativo.

La elaboración de esta guía didáctica es, por tanto, una consecuencia lógica del proceso, para poder salvaguardar y rentabilizar todo el material y trabajo llevado a cabo hasta la actualidad.

En el siguiente enlace se encuentra volcada la memoria del proyecto de elaboración de la Guía, junto con el Proyecto "No te Consumas".



https://sipes.mscbs.es/sipes2/verAccionesAction.do?registrosSeleccionados=8186&numRegistros=1&origen=indexAction

 

NAVIA RENUEVA SU RECONOCIMIENTO COMO CIUDAD AMIGA DE LA INFANCIA Y RECIBE EL RECONOCIMIENTO DE BUENAS PRÁCTICAS POR EL PROYECTO "NO TE CONSUMAS"

El 26 de octubre conocimos la noticia, y estamos muy orgullosos de poder reunir las condiciones para renovar este sello.

Tambien, en el Certamen de Buenas Prácticas, el Ayuntamiento de Navia ha resultado premiado con el Proyecto "NO TE CONSUMAS", dirigido a la prevención del consumo de alcohol en adolescentes.
En España se han premiado 25 proyectos, o programas, que tienen como objetivo promocionar alguno de los Derechos de la Infancia recogidos en la Convención sobre los Derechos del Niño; tres de ellos en Asturias. 

Ayer día 6 de noviembre, la consejera de Servicios y Derechos Sociales, Pilar Varela, y la presidenta de Unicef Asturias, María José Platero, agradecieron la labor de todos los alcaldes, concejales y técnicos municipales que trabajan en el programa, del Principado de Asturias.


En España 274 Gobiernos Locales han situado a la infancia en el centro de sus políticas públicas.
Gracias a ello el 41% de los niños, niñas y adolescentes que viven en este país, lo hacen en una Ciudad Amiga de la Infancia.

Queremos agradecer enormemente el esfuerzo de todas las personas implicadas, los grupos de participación infantil y adolescente, a las y los colaboradores de los grupos de 3º y 4º de Primaria del IES "Galileo Galilei" y el Colegio "Santo Domingo" de Navia, que han participado en el arranque del proyecto, en que haya sido una realidad, y en que podamos continuar trabajando con ello.
También a todo el profesorado que nos facilitó el espacio y el desarrollo de las actividades.
¡Gracias a Los Glayus!, que también están de enhorabuena: han obtenido el Premio José Lorca 2018 por su trayectoria de promoción de la participación infantil.


ESTE PREMIO ES COMPARTIDO, Y POR ELLO MUY EMOCIONANTE.
Seguimos trabajando. 👌

II PLAN INTEGRAL DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA 2018 - 2021

II PLAN INTEGRAL DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA


http://www.ayto-navia.es/doc/otros/css/2018/IIplaninfancia.pdf

El Ayuntamiento de Navia, en sesión plenaria de fecha de 23 de julio de 2018, adoptó el acuerdo de aprobar este II Plan, que recoge medidas y propuestas elaboradas por las niñas y los niños naviegos.

La colaboración y predisposición de todos ellos, así como la de los Centros Educativos que han apoyado activamente el trabajo desarrollado, cediendo espacios y animando a la participación, ha posibilitado su elaboración.

El nuevo plan supone dar continuidad a la labor del Ayuntamiento de Navia, y de los grupos de participación infantil y adolescente, de toma de conciencia de los derechos de las niñas y los niños, de la importancia de que sean escuchados y de que sus opiniones y aportaciones sean tenidas en consideración.

Si tenemos en cuenta sus aportaciones, estaremos dando satisfacción a las necesidades de toda la comunidad.